Una escuela para el Siglo XXI. Wiki

   ¡Por fín soy maestra de un colegio! Si, si, es cierto, del colegio llamado WIKICOLE 2010.

 En esta última actividad de la asignatura hemos realizado una wiki, donde teníamos que crear nuestro colegio virtual, y en este caso, ha sido una tarea que requería de mucho más esfuerzo que en las anteriores. 

    Eso ha sido porque, la hemos realizado de forma interdisciplinar, es decir, el grupo que conforma nuestra wiki es de diferentes personas según la especialidad, ¡Por lo que hemos llegado a formar una plantilla en toda regla!

    ¡Gracias a todos/as y que las nuevas tecnologías sigan corriendo por vuestras venas!

    Pincha en la imagen de WikiCole2010 y visitarás nuestra wiki.

CÓMIC

     En el trabajo del cómic realizado con el programa de Cómics Life, mostraré como las Tics han ido evolucionando en la educación a lo largo de los años con dos peculiares familias a las que todos nosotros conocemos.

    Aunque el trabajo del video que teniamos que realizar se basó en el programa de TOONDOO, para la realización de cómics, me ha parecido necesario el utilizar Cómic Life, para ver cual de los dos muestra mejores efectos, y aunque ha sido un trabajo largo, me ha encantado el resultado que he obtenido con Comic Life. Espero que a vosotros/as también os guste :)

TOONDOO

      He aquí el vídeo de TOONDOO de realización en grupo.

    ¿Pero, y que es TOONDOO? ¿Por qué me puede interesar a mí como maestro/a?

      Es una herramienta para la elaboración de cómics, y sí pinchaís en él, vereís las múltiples actividades que se pueden realizar en el aula con esta herramienta.

MAPA CONCEPTUAL - noviembre

    El documento que se puede ver a continuación será el mapa conceptual con todos los contenidos que se han desarrollado en el mes anterior de noviembre.

    Esa serie de contenidos han sido los vistos en las clases de Nuevas tecnologías aplicadas a la educación, y las herramientas más importantes que hemos estado utilizando, como por ejemplo, las wikis o los diferentes programas de mapas de conceptos.

MAPA CONCEPTUAL - octubre

    El siguiente mapa conceptual incluye los primeros contenidos que se han dado en la materia, además de como han surgido diferentes dudas acerca de la metodología de esta asignatura.
    Haremos referencia a los temas que  se han tratado, como son la Sociedad de la Información, y la primera parte de las Competencias digitales, añadiendo tambiñen las múltiples herramientas que utilizaremos a lo largo de este cuatrimestre.

¿Qué competencias han de tener los alumnos de 6º de educación primaria?

       Cómo estuvimos viendo los días pasados en clase, un alumno/a al terminar educación primaria debe de tener una serie de competencias digitales para su buen desarrollo en las nuevas tecnologías. De esta manera, en grupos hicimos una pequeña actividad con la página web http://titanpad.com en la que fuimos desarrollando las competencias que debe de adquirir un chico/a de ese curso y más tarde observamos las proposiciones de ciertos grupos, descubriendo las múltiples herramientas que nos puede ofrecer la página para este tipo de actividades.